Cultura
Argentina reivindica que el flamenco esté presente en las aulas todo el año
La cantaora onubense Argentina ha reivindicado hoy que el flamenco esté presente en los centros escolares como una asignatura más, y no solo en fechas concretas como el 16 de noviembre, cuando se conmemora su inclusión en la lista de Patrimonio de la Humanidad de la UNESCO.
Lo ha explicado durante una conferencia ante 500 estudiantes de diversas edades en el Teatro Municipal Pedro Pérez Fernández de Los Palacios y Villafranca, en la que la dos veces nominada a los Gramys Latinos ha puesto sobre el escenario toda su experiencia como cantaora en las dos últimas décadas.
Una ponencia muy interesante
Argentina se ha dirigido a los alumnos con una ponencia didáctica ilustrada para alumnos de primaria y secundaria dentro de la I Primavera Cultural Manuel Herrera, que une conferencias, coloquios y diferentes encuentros para poner de manifiesto el vínculo entre flamenco y cultura, y su presencia en las distintas disciplinas artísticas.
Así, bajo el título de “Mi experiencia vital con el Flamenco y sus ritmos”, la cantaora ha explicado que ha desarrollado su charla con “mucha emoción, porque han estado muy atentos”, y ha considerado que “es el futuro de nuestro arte y tenemos que darles conocimientos”.
Por eso, el flamenco “debe estar en los colegios no solo el 16 de noviembre”, con iniciativas como la planteada en la localidad sevillana por la Peña Flamenca el Pozo de las Penas.
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