La Ley de Bioclimatización en centros educativos sigue sin cumplirse, y vuelve el calor a las aulas

COMUNICADO DE PRENSA

La primera ley que Moreno Bonilla firmó en un BOJA sigue abandonada en el cajón de los asuntos que no le importan a su gobierno. En dos meses la ley cumplirá 6 años de vigencia y no ha cumplido ninguno de sus plazos, ni hay ningún Reglamento de la desarrolle ni ha contado con fondos propios en el Presupuesto de la Comunidad andaluza.

“Cada vez que la Junta de Andalucía coloca un cartel de “Obras de Bioclimatización y fotovoltaica” en un centro educativo público, miente a medias. Es verdad que se hace con Fondos Europeos y es verdad que instalan placas fotovoltaicas, pero parchea en lo de “bioclimatización”, señala la plataforma de familias y AMPA Escuela de Calor.

Las inversiones

La refrigeración adiabática fue concebida como sistema de uso industrial y es peligrosa sin mantenimiento anual riguroso. La APAE alerta a los centros que deben hacer tal mantenimiento que la Junta de Andalucía no cubre económicamente, por lo que muchos equipos directivos optan por dejar la instalación sin utilizar evitando así los riesgos para la salud de docentes y alumnado. De ahí que Escuela de Calor considere que “se está despilfarrando una buena parte de ese dinero de la Unión Europea, pues Moreno Bonilla no ha entendido nada de la ley que firmó ni piensa aplicarla nunca, visto lo visto”.

En este parcheo se olvidan verdaderas soluciones de reformas integrales basadas en la naturaleza que pueden aplicarse en el marco de la Ley de Bioclimatización que paliarían los efectos del cambio climático sobre nuestros centros educativos haciéndolos resilientes y sostenibles en el contexto de emergencia climática en el que nos encontramos como sociedad.

Pulmones verdes

La amplia red andaluza de centros educativos públicos podrían ser pequeños pulmones verdes gracias a patios escolares con arboleda y vegetación, que reducirían no solo las temperaturas sino también la contaminación en las calles circundantes preservando así la salud infantil. Así lo pone de manifiesto el informe de EEA en su informe “Calidad del aire en los entornos escolares 2025”, que señala que en el 96% de esos entornos se respira aire nocivo para la salud.

Escuela de Calor denuncia que nuevamente nuestros niños y niñas se asarán en sus aulas-saunas a más de 30oC, sangrarán por la nariz, se arriesgarán a sufrir golpes de calor y bajarán su rendimiento académico por estrés térmico a la vez que verán vulnerado su derecho a una educación pública de calidad en centros sanos y confortables mientras Moreno Bonilla hace campaña electoral sacando pecho de cifras millonarias y un relato que dista mucho de la verdad.

El colectivo “Escuelas de Calor” es una plataforma de familias y AMPA independiente de partidos políticos, sindicatos, federaciones o cualquiera otra organización. No cuenta con ninguna jerarquía y su único órgano de decisión es la Asamblea. Por este motivo, el movimiento no tiene portavoces oficiales. Si necesita ampliar cualquier información puede hacerlo a través de las cuentas en redes sociales arriba señaladas o contactando con algunos de los miembros de la plataforma cuyos teléfonos se adjuntan para facilitarles su trabajo informativo.